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高中考场作文的七大采分点三大失分情形

发布:佚名时间:2009-8-20 14:01:00 来源:京翰教育中心录入:杨人气:1382 【文字：大小】

高中考场作文的七大采分点三大失分情形

七大采分点
　　一、漂亮的卷面

　　中高考阅卷时间紧、任务重，适值酷暑，潦草难辨的卷面难以赢得阅卷老师的好感。书写规范，文面整洁，本身就是对阅卷老师的尊重，这一点需要铭记在心。经验告诉我们：漂亮的字体是高分作文的通行证，难看的字体是低分作文的墓志铭。就算你的字体不美观，也要尽最大努力工整书写。

　　二、醒目的标题

　　“题好一半文。”一个好的题目能进一步赢得阅卷老师的好感。话题作文既然允许自拟题目，考生就不应放弃这个展示自己写作功底的时机。可用修辞方法拟题，亦可用诗词佳句入题，或反弹琵琶，或设置悬念，题目角度宁小勿大，语言尽量含蓄、凝练、优美，力求引人入胜，使阅卷老师“一见钟情”。

　　三、明确的中心

　　“文以载道。”考场作文必须有明确的中心。尽管文辞优美，如果让人读不懂你在写什么、阐述什么观点，犹抱琵琶半遮面，这篇作文很可能与高分无缘。要知道，在阅卷场上，每让老师回视一遍都是在为自己的文章增加扣分机会而不是得分机会。因此，当你确定中心后，最明智的做法就是将其浓缩成一句精辟的句子，放在文章最显眼的位置（开篇或结尾），让阅卷老师一眼即明，心领神会。

　　四、精彩的开头

　　古人行文讲究“凤头”，也就是说，文章的开头要写得精彩。写好开头可采取以下几种方式：开门见山，直接切题；设置悬念，引出下文；写景状物，渲染气氛；抒情议论，奠定基调，等等。切忌开头云缠雾绕，洋洋洒洒几百字后，仍不见与话题有关的内容。

　　五、新颖的形式

　　考场作文，形式和内容同等重要。一个匠心独具的形式，会让阅卷老师眼前一亮，平添几分好感。在作文时可采用题记，揭示文章主旨；可镜头回放，再现真实生活；可运用小标题，使文章内容简洁明了。形式创新贵在得体，考生需选用自己最娴熟的形式作文，切不可滥用，否则文不对体，弄巧成拙。

　　六、优美的片断

　　集中笔力写好一个片断，向阅卷老师展示自己的作文功底。写记叙文，可灵活运用夸张、比喻、动静结合、虚实相生等多种写作手法增添文采；写议论文，可用典型的论证方法层层论证；写散文，可旁征博引，让思维纵横驰骋，使自我个性得到淋漓尽致的发挥。

　　七、完美的结尾

　　结尾是考生的最后“亮相”。当阅卷老师看到结尾时，这篇作文的分数基本定格，因此，写出一个“精彩完美”的结尾尤为重要。简便易行的结尾方法有以下几种：照应开头，凸显主题；总结全文，画龙点睛；含蓄蕴藉，耐人寻味。

　　介绍完了应试作文的七大得分技巧，接下来我们再来看看考生不能忽视的三大失分情形。

　　三大失分情形

　　一、内容方面

　　1.格调不高

　　作文要抒发自我感受、写出真情实感。有的考生虽然洋洋洒洒地写出了自己的真实感情，但得分很低，其主要原因就是所写内容格调不高。如以“信任”为题，有考生写：为了博得同学的信任，绝不向老师说出酗酒闹事者；为了所谓的哥们义气，在操场上与他人大打出手……尽管写的都是真事真情，但内容不健康、不积极向上，得分自然很低。因此，考生要努力提高自己辨别真善美、假恶丑的能力，行文时还要推敲自己所要写的真情实感能否入文。

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