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高考高分策略找共通之处

发布:佚名时间:2010-3-18 10:11:00 来源:京翰教育中心录入:杨人气:1392 【文字：大小】

高考高分策略找共通之处

　高考在即，还是有不少考生对语文卷中的作文题感到心中没底，有些考生迷信“押宝”，有些则毫无章法地背诵“范文”，而事实上，只要在平时具备足够的积累，考试时拿到作文题目后认真审题，高考作文要想取得理想的分数并不难。
　　
　　下面就以2005年上海卷高考作文试题为例，谈谈落笔前正确审题的重要性。
　　
　　题目：阅读以下提示，根据要求作文
　　
　　近年来，在课堂教育之外，以下现象大量进入我们的视野，请看一组广角镜：
　　
　　镜头一：武侠小说风靡了几代读者，其实，以侠为人格理想，是一种由来已久的精神传统。言情小说则往往将花样年华与感伤情调交织在一起。这都是作品吸引青少年读者的原因。
　　
　　镜头二：《中学时代》、《同桌的你》等流行歌曲唱出了莘莘学子的生活。幼稚和成熟，青春与成长，追求与迷茫，是一种难解的情结。在校园的绿草地上总有它的一席之地。
　　
　　镜头三：时至今日，广告已成铺天盖地之势，连世界名曲也进入了某些广告。于是，高雅的古典音乐在一些青少年的耳中成了商品而非音乐旋律。
　　
　　除此之外，还有各种卡通音像制品、韩剧、休闲报刊以及时装表演，等等。因此，需要对当前的文化生活作一番审视和辨析，并谈谈它们对你的成长正在形成怎样的影响……
　　
　　请写一篇不少于800字的作文(不要写成诗歌)。题目自拟。
　　
　　之所以选择这道试题为例，我以为这是一道大的难题，相信当年栽在上头的考生为数不少。如果说有些学生在写这类材料作文时，往往一起步解读材料便出问题，不是吃不准试题的要求，就是找不准材料的中心，写起来便没了边际，那么，面对这道试题麻烦就更大了。
　　
　　面对这类难度较大的试题，首先是心情要平静下来，分析理解得一词一句地进行。
　　
　　先分析理解镜头一，“侠为人格”的某些思想与言情小说中的“感伤情调”，对于青少年的影响却可能是负面的。
　　
　　再分析理解镜头二，流行歌曲里幼稚和成熟、追求与迷惘等是交织在一起的，就是说里面必有难以区分、带有负面的东西。
　　
　　最后分析理解镜头三，高雅的古典音乐也进了广告，就是说高雅音乐在青少年的耳朵里被商品化了。

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