用户名:
密 码:
高考作文如何利用“阳光”
发布:佚名   时间:2010-3-31 10:14:00   来源:京翰教育中心   录入:杨   人气:1537 【文字:


  为什么?留学生不解。警察很耐心地对他解释说:因为小草也有晒太阳的权利,而你破坏了小草正常的光合作用。

  这不就是最好的写作材料吗?我们可以这样谋篇布局:

  被子晒在草坪上——你听听小草的抗议:我要阳光。

  引申开去:狗熊表演拳击——你听听狗熊的不满:我要回到深山。

  猴子表演杂技——你听听猴子的要求:我要回到花果山。

  就这样,以“人与自然”的关系为内容,阐述“善待自然(动物、植物)”的主旨。

  留意身边的“阳光”

  其实,我们都知道,“阳光”是我们每一个人“共享”的财富,它赋予人同样的温暖,只是“栖居”于阳光下的人,有的善于感受和顿悟,有的拙于察觉和感悟。有人见阳光以为是财富,有人见阳光就是阳光,甚至不感觉到阳光的存在。所以,要写好作文的第一要义,就是要学会在平凡的普通的生活中发现写作的“阳光”,而这里所说的“生活”应该包括我们的阅读生活。

  如果你能真正感受到身边的“阳光”,那么就打开了你作文灵感的“闸门”,智慧、灵感、创意就会汩汩而来。


分页:第[1][2]
【文字: 】【加入收藏】【打印文档】【发送好友】【留言反馈】【参与讨论
我很喜欢这篇文章!收藏:
关于站点 - 广告服务 - 联系我们 - 版权说明 - 免责声明 - 会员中心 - 意见反馈 - 友情链接 - 在线答疑
在线客服: 1733894140  Jh000-04-01-01@vip.163.com
京翰教育 © 2000-2008 Zgjhjy.com 京ICP备11020372号
全国客服热线:010-82659593 京翰邮箱:Jh000-04-01-01@vip.163.com在线答疑
总部地址:北京市海淀区万泉河路68号紫金大厦10层(中国人民大学西门南) 邮编:100086