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名师写作指导第二讲让爱流动

发布:佚名时间:2010-4-27 10:28:00 来源:京翰教育中心录入:杨人气:2353 【文字：大小】

（本文系2006年高考山东卷满分作文）
　　［评点］
　　作者选材古今中外信手拈来，叙议结合水乳交融，如羚羊挂角无迹可寻。
行文开篇仰望星空，艺术地引领我们走进历史，进而走近梦想，一起感悟文化中承载的命运强音。作者如一位巧夺天工的织匠，巧妙地用阮籍和嵇康的赤子之心、张允和先生悲天悯人的情怀、川端康成的瞬间感悟织就了这篇绚丽多姿的精妙文章。本文的成功不仅得益于语言的精美，更得益于感悟的透彻、思想的深邃，就在这苦苦寻觅渡口的文化人的精神依撑中，体现出了本文另一处美点的所在。
二.芬芳誓言
梅子默默伫立在那座简陋的墓碑前，墓前一大捧美丽的白玉兰默默吐着芬芳。看着碑文，梅子泪如雨下：“老师，你安息吧，我回来了。人当以诚信为本，我没有背弃我的誓言。”
夜幕徐徐降临，伴着晚风，梅子坐在那束白玉兰旁，记忆的闸门缓缓拉开了……
梅子出生在这座大山环绕的小山村，艰苦落后的环境留不住那些老师在这穷山沟里教书，请来一位又走一位，村里的孩子像一群无人看守的羊羔，他们整日坐在村口眼巴巴地看着通往山外的小路，希望突然走来一位老师。
有一天，终于来了一位年轻的女老师，她留下了，没有走。这位老师很喜欢花，她在屋前自己开辟了一块花圃，种了好多好多白玉兰。孩子们就在白玉兰的清香中读书上课。梅子他们都好喜欢这位老师。一天课间，梅子站在花圃前问老师：“老师，您为什么不离开呢？”老师微笑道：“山里的孩子更需要学文化，我再走了，你们怎么办啊？”梅子认真地说：“老师，将来我长大了，一定像您一样，也回来教山里的孩子。”老师高兴地笑了：“梅子，说过的话要算数啊！”梅子重重地点了点头。
日子一天天过去，梅子长大了，考上了镇上的高中，继而又上了大学。这许多年里，尽管梅子再没见过老师，但白玉兰花前的芬芳誓言已在她心中深深扎下了根。
上了大学，梅子才知道外面的世界有多精彩，她彷徨了；面对着种种诱惑，梅子动摇了：“难道还回那穷山村里去，难道还要一辈子受苦受穷吗？”终于，梅子背叛了自己的诺言，毕业后接受了一家外企的高薪聘请，留在了那繁华的都市。
匆匆两年过去，一天梅子突然接到家乡的来信，信里只有几句话，说那位深爱白玉兰的女老师在去年的特大洪灾中为救一名落水的学生，她跳入水中就再没有出来。看完信，梅子泪流满面，耳边似乎又响起了老师亲切的声音：“梅子，说过的话要算数啊！”面对着将青春、热血乃至生命都献给了山村教育的启蒙恩师，梅子又哪还有理由不回去呢？……
白玉兰依然在夜色中吐露芬芳，圣洁美丽，梅子站了起来，向墓碑深深鞠了三个躬：“老师，白玉兰圣洁如故，誓言芬芳如初。今生今世，我都不会忘记这诚信二字。”梅子下山了。
不久，小山村里又传出了琅琅书声……
（本文系2001年高考全国卷满分作文）
　　[评点]
此小说之佳，在于作者“带着镣铐跳舞”，却跳得如行云流水。全文紧扣话题“诚信”，写得流畅自如，一往情深；蕴藉深厚，浑然天成。
题目“芬芳誓言”饱含诗意，甚或还带着一阵花丛的芬芳、一丝泥土的气息！这不正是那散发着芬芳誓言的梅子,还有那挚爱着白玉兰的女教师的梦想吗？而白玉兰的“芬芳”又像一条线索，贯穿全文。“在白玉兰的清香中读书上课”，念念不忘“白玉兰花前的芬芳誓言”，“白玉兰花前的芬芳誓言已在她心中深深扎下了根”，所有这些文字都极富文学张力和情感穿透力。“芬芳”是花香，但其实质却是“诚信”,是梦想的实现。白玉兰的芬芳净化了梅子的灵魂，白玉兰圣洁如故，梅子的誓言芬芳如初，“小山村里又传出了琅琅书声……”是梅子芬芳誓言的最美好的实现！
练　　笔
1．阅读下面的文字，根据要求作文。
生命需要守望者，就像森林需要护林人、灯塔需要守护人一样，尽管他们的身影总是寂寥的。他们宁愿固守属于自己的精神园地，去开垦、去挖掘，他们始终与时代的潮流保持一种距离，一定的守望距离。每个人都是一个宇宙，都应该有一个自我的精神世界。这是一个安静的场所，其中珍藏着你最珍贵的宝物，任何人和事都不能侵犯它。你愿意在梦想的家园里，保留一块精神的净土，恒久地守望在每一个路口，守望着时光老人带给你的每一个美丽的梦想吗？那么随着那些抑扬顿挫的语调，随着那些或高亢、或悲壮、或欣喜、或忧伤的句子，进入到一种纯粹的境界中吧！
请以“守望”为话题写一篇不少于800字的文章。可以记叙经历，可以抒发感情，可以发表议论，可以展开想象……
　　［导引］
所谓“守望”，《现代汉语词典》解释为“看守、瞭望”。看守即守住过去美好的回忆，瞭望则是展望美好的未来。守望是对昨天的尘封，是对明天的憧憬！守望中孩子健康成长，守望中学生青出于蓝而胜于蓝，成为栋梁；守望中青年人爱情甜美，家庭幸福；守望中老年人余霞满天，余热无限……守望贯穿了人生的始终，守望折射了人生的喜怒哀乐。我们也可在“守望”前或后加上一些修饰语，如“亲情的守望”“美丽的守望者”“守望真情”“守望梦想”等,撷取心香一瓣，与人共享，不亦快哉！
2.阅读下面的文字，根据要求作文。
千岁兰，仅生长在非洲纳米比亚及安哥拉的沙漠中的一种植物，寿命长达千年以上。在茎顶部边缘分别向两侧生出两片巨大的叶片，每片叶长达2～3米，宽30厘米左右。这两片叶子一经长出后，就与整个植株终生相伴。在没有水的几年中，红棕色坚韧的叶片会逐渐枯萎，但一沾雨水，便会迅速地变绿并再次萌发。几滴雨水，一个生命，难道不足以令我们的灵魂为之震惊吗？除却大自然的奇异，除却生物的本能，我们更看到了一种无比深厚的恩情渗透其间。
请根据材料写一篇不少于800字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟。
　　［导引］
苍天只要有一滴雨珠滚落，大地就不会无动于衷，万千生灵会以生命的全部作为报答。草木旺盛地生长，梦想报答大地给予的蕴育之恩；花朵拼命地绽放，梦想报答雨水的灌溉之恩；孩子茁壮地成长，梦想报答父母的抚养之恩。报答是真善美的体现，报答是明媚的阳光。我们应对山川河流心存报答，对天地日月心存报答，对父母亲朋心存报答，对老师同学心存报答……可选取给自己以强烈的心灵震撼的一点，尽情演绎，谱写一曲理想中的报答之歌。
3．阅读下面的文字，根据要求作文。
小孩两岁了，每一次看见一只蚂蚁，这个孩子的母亲都柔声地对他说：“儿子，你看它好乖哦！蚂蚁妈妈一定很疼爱她的蚂蚁宝宝！”于是小孩就趴在一旁惊喜地看那只蚂蚁宝宝。蚂蚁遇到障碍物过不去了，小孩就用小手搭桥让它爬过去。母亲一脸欣喜。孩子的心里已播撒下同情关爱的种子。
后来，孩子上幼儿园了。有一次，他吃完了香蕉随手乱扔香蕉皮。母亲让他捡起来，带着他丢进果皮箱里，然后给他讲了一个故事：有一个小女孩，在妈妈的熏陶下，她总要把垃圾扔进果皮箱里。有一次，只有马路对面才有果皮箱，她就过马路去丢雪糕纸，妈妈看着她走过去。然而一辆车飞奔过来，小女孩像一只蝴蝶一样飞走了。她妈妈因此疯了，每天都在那个地方捡别人丢下的垃圾。当地人被感动了，从此不再乱扔垃圾。他们把那些绿色的果皮箱擦得一尘不染，在每一个果皮箱上都贴上小女孩的名字和她的美丽的相片。从此，那个城市成了一座美丽的城市。故事讲完的时候，孩子的眼眶湿润了。他说：“妈妈，我再也不乱扔东西了。”
孩子上小学了，可是最近他总是迟到。老师找了母亲，但母亲没有骂他，打他。临睡前，她对孩子说：“孩子，告诉妈妈，好吗？为什么你那么早出去，还要迟到？”孩子说他发现在河边看日出太美了，所以他每天都去，看着看着就忘了时间。第二天，母亲一早就跟他去河边看日出。她说：“真是太美了，儿子，你真棒！”这一天，他没有迟到。傍晚，他放学回家时，发现书桌上有一只好看的小手表，下面压着一张纸条：“因为日出太美了，所以我们更要珍惜时间和学习的机会，你说对吗？爱你的妈妈。”
后来，孩子上初中了。
……
请以“爱心与梦想”为话题写一篇不少于800字的文章。立意自定，文体自选，题目自拟，语言要有个性。
［导引］
罗曼•罗兰曾说过：“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。”想要点燃爱心,传递梦想,自己心中必须有爱的梦想。爱心是阳光，让人感受到温暖；爱心是温暖，让世间的冰雪融化；爱心是泉水，让人尝到甘甜与清凉；爱心是歌声，让人听到希望的天籁。爱是早晨拂面的阳光，轻柔而祥和；爱是午夜如水的月光，静静地在水中闪耀；爱是绽放的茉莉，芳香四溢；爱是一盏小橘灯，温暖了别人，也温暖了自己。爱是人类最美丽的语言！让我们实现这蓝色星球上最美丽的梦想！你只要选取自己感受最深的一点，打开情感的闸门，自然就能流淌出一篇至情至性之文。

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